Тема работы: «Что означает моё имя?»
Аннотация к работе: личные имена имели все люди во все времена. Каждого человека можно назвать не иначе как по имени, благодаря имени становятся известными все его хорошие и плохие поступки. Говорят: «У него доброе имя»,- имея в виду: он хороший человек. Или: «Не позорь моего имени», то есть не позорь меня. Выбор имени – серьёзная задача. Ведь дают его до конца жизни. И оно имеет значение не только для самого названного, но и для множества людей, соприкасающихся с ним.
Актуальность - нашем классе есть Ирины, Насти, Саши, Карины. Очень часто возникают ситуации, когда зовут одну Настю, а отзываются другие, передашь ручку одой Ире, а она окажется у другой. А вот Арина в классе одна - это я. Гипотеза - создаётся такое впечатление, что вокруг одни Иры, Насти, Карины, а Арин – нет. И я решила выяснить так ли это. Меня очень заинтересовало, насколько мое имя редкое, что означает моё имя, как оно может повлиять на мою судьбу, мой характер, и я решила узнать об этом.
Цель моей работы: расширить свои знания об имени «Арина».
Уважаемые юные исследователи! В этом блоге будет проходить дистанционная защита исследовательских и проектных работ обучающихся 1-6 классов общеобразовательных учреждений Омской области. Приглашаем Вас познакомиться с работами, представленными в Интернет-конференции, высказать свои мнения, задать вопросы, принять активное участие в дистанционных обсуждениях.
Общее·количество·просмотров·страницы
Показаны сообщения с ярлыком Секция № 6. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Секция № 6. Показать все сообщения
суббота, 12 марта 2011 г.
понедельник, 7 марта 2011 г.
Мильденбергер Андрей, 1 класс, МОУ "Исилькульский общеобразовательный лицей"
Тема работы: "Какой Я?"
Аннотация к работе: взрослые всегда делают мне замечания и велят делать то, что мне не всегда хочется, а друзья часто обижаются на меня. Наша учительница на уроке окружающего мира сказала нам, что мы особенные дети. А школьный психолог твердила маме, что я очень эмоциональный ребёнок и ещё много непонятных для меня слов, после которых я задумался и захотел узнать, какой Я. Смогу ли я сделать так, чтобы все взрослые были довольны моим поведением и учёбой, а с друзьями были доброжелательные отношения?
Цель исследования: как сделать так, чтобы у меня были доброжелательные отношения с друзьями, а взрослые были довольны мной.
Аннотация к работе: взрослые всегда делают мне замечания и велят делать то, что мне не всегда хочется, а друзья часто обижаются на меня. Наша учительница на уроке окружающего мира сказала нам, что мы особенные дети. А школьный психолог твердила маме, что я очень эмоциональный ребёнок и ещё много непонятных для меня слов, после которых я задумался и захотел узнать, какой Я. Смогу ли я сделать так, чтобы все взрослые были довольны моим поведением и учёбой, а с друзьями были доброжелательные отношения?
Цель исследования: как сделать так, чтобы у меня были доброжелательные отношения с друзьями, а взрослые были довольны мной.
пятница, 4 марта 2011 г.
Волчанина Татьяна, Бинчуров Никита, 3 класс, МОУ "Павлоградский лицей"
Тема работы: "Почему меняются мотивы выбора профессии?"
Аннотация к работе: только малыш появился на свет, как тут же вокруг него начинаются прогнозы- кем же станет кроха, когда вырастет. « Какой крикливый! Значит, будет певцом!» - говорят одни. «Хорошо рисует! Наверное, будет художником!»- твердят другие. Взрослея, каждый человек делает свой выбор. Мама рассказала мне, что когда я была маленькой, хотела стать продавцом. Теперь же мне нравится профессия дизайнера. Никита же хотел быть летчиком, а сейчас он мечтает стать военным. Мы задумались, почему нам в детстве нравится одна профессия, потом другая, а, взрослея, мы выбираем совсем не ту, о которой мечтали.
Аннотация к работе: только малыш появился на свет, как тут же вокруг него начинаются прогнозы- кем же станет кроха, когда вырастет. « Какой крикливый! Значит, будет певцом!» - говорят одни. «Хорошо рисует! Наверное, будет художником!»- твердят другие. Взрослея, каждый человек делает свой выбор. Мама рассказала мне, что когда я была маленькой, хотела стать продавцом. Теперь же мне нравится профессия дизайнера. Никита же хотел быть летчиком, а сейчас он мечтает стать военным. Мы задумались, почему нам в детстве нравится одна профессия, потом другая, а, взрослея, мы выбираем совсем не ту, о которой мечтали.
Тимошенко Виталина, 3 класс, МОУ "Лицей БИТ" города Омска
Тема работы: "Младший школьник в мире профессий"
Аннотация к работе: не так часто приходится делать выбор, влияющий на всю дальнейшую жизнь. Один из таких выборов - выбор будущего дела, благодаря которому можно зарабатывать на достойное существование. С этим выбором приходится сталкиваться еще в школе или сразу после ее окончания. Ведь где-то нужно продолжать свое обучение или начать работать. Найти себя в мире профессий означает получить возможность достойно зарабатывать, чувствовать себя нужным людям, максимально полно раскрыть свои способности, заслужить почет и уважение. Чем раньше человек задумается о выборе профессии, тем раньше начнет продумывать шаги, постепенно приближающие его к поставленной цели.
Аннотация к работе: не так часто приходится делать выбор, влияющий на всю дальнейшую жизнь. Один из таких выборов - выбор будущего дела, благодаря которому можно зарабатывать на достойное существование. С этим выбором приходится сталкиваться еще в школе или сразу после ее окончания. Ведь где-то нужно продолжать свое обучение или начать работать. Найти себя в мире профессий означает получить возможность достойно зарабатывать, чувствовать себя нужным людям, максимально полно раскрыть свои способности, заслужить почет и уважение. Чем раньше человек задумается о выборе профессии, тем раньше начнет продумывать шаги, постепенно приближающие его к поставленной цели.
вторник, 1 марта 2011 г.
Скосырских Данила, 4 класс, МОУ "Исилькульский общеобразовательный лицей", Исилькульский МР
Тема работы: "Гусей по осени считают (бизнес-проект)"
Аннотация к работе: в настоящее время многие люди стараются обзавестись хотя бы небольшим домашним хозяйством. Это объясняется рядом причин: повышение цен на продукты питания; невысокое качество продуктов, представленных не только в магазине, но и на рынке.
Некоторые мои знакомые последовали этому. Причем, есть такие, кто занялся разведением домашней птицы. Так как для такого хозяйства подойдет небольшое по размеру помещение. Да и обеспечить кормом домашнюю птицу относительно легко, особенно в весенне-летний период. Кроме того, наличие, например, у гусей побочных продуктов, таких как пух, перо, жир, повышает спрос на их разведение. В связи с этим считаю данную тему актуальной.
Все вышесказанное определило цель моего исследования – разработать бизнес-план по разведению гусиного мини-хозяйства.
Аннотация к работе: в настоящее время многие люди стараются обзавестись хотя бы небольшим домашним хозяйством. Это объясняется рядом причин: повышение цен на продукты питания; невысокое качество продуктов, представленных не только в магазине, но и на рынке.
Некоторые мои знакомые последовали этому. Причем, есть такие, кто занялся разведением домашней птицы. Так как для такого хозяйства подойдет небольшое по размеру помещение. Да и обеспечить кормом домашнюю птицу относительно легко, особенно в весенне-летний период. Кроме того, наличие, например, у гусей побочных продуктов, таких как пух, перо, жир, повышает спрос на их разведение. В связи с этим считаю данную тему актуальной.
Все вышесказанное определило цель моего исследования – разработать бизнес-план по разведению гусиного мини-хозяйства.
Балахничев Александр, 4 класс, МОУ "Большеуковская средняя школа", Большеуковский МР
Тема работы: "Разведение домашней птицы в домашних условиях"
Аннотация к работе: я очень люблю домашних птиц и часто наблюдаю за ними, особенно за цыплятами. Мне интересна жизнь птиц, их рост и развитие. Поэтому я решил выполнить исследовательскую работу на тему «Разведение домашней птицы в домашних условиях». Самым доступным объектом исследования для меня были куры и утки, так как мы их разводим в течение нескольких лет. Я выдвинул гипотезу, что в домашних условиях выгодно разводить домашних птиц. На протяжении восьми с половиной месяцев я наблюдал за тем, как из обычных яиц появляются цыплята, как они растут и превращаются во взрослых кур - несушек. Я принимал участие в подготовке инкубатора, закладке яиц, измерял температуру в инкубаторе, переворачивал яйца, следил за водой в ванночках, отбирал зародышевые яйца, принимал первых птенцов, ухаживал за ними. Результаты наблюдений я заносил в дневник.
Целью работы было: на основе фактов, взятых из книг и собственных наблюдений изучить, на сколько выгодно (или невыгодно) разводить домашнюю птицу.
Аннотация к работе: я очень люблю домашних птиц и часто наблюдаю за ними, особенно за цыплятами. Мне интересна жизнь птиц, их рост и развитие. Поэтому я решил выполнить исследовательскую работу на тему «Разведение домашней птицы в домашних условиях». Самым доступным объектом исследования для меня были куры и утки, так как мы их разводим в течение нескольких лет. Я выдвинул гипотезу, что в домашних условиях выгодно разводить домашних птиц. На протяжении восьми с половиной месяцев я наблюдал за тем, как из обычных яиц появляются цыплята, как они растут и превращаются во взрослых кур - несушек. Я принимал участие в подготовке инкубатора, закладке яиц, измерял температуру в инкубаторе, переворачивал яйца, следил за водой в ванночках, отбирал зародышевые яйца, принимал первых птенцов, ухаживал за ними. Результаты наблюдений я заносил в дневник.
Целью работы было: на основе фактов, взятых из книг и собственных наблюдений изучить, на сколько выгодно (или невыгодно) разводить домашнюю птицу.
понедельник, 28 февраля 2011 г.
Брагин Максим, 3 класс, МОУ "Черлакская СОШ", Нововаршавский МР
Тема работы: "Экономическая целесообразность выращивания моркови на приусадебном участке"
Аннотация к работе: сегодня много говорят об экономическом кризисе и о том, как и на чём сэкономить. Все ищут способы сократить расходы так, чтобы это не слишком сказалось на общем благосостоянии семьи. Одним из путей может быть выращивание овощей на своём приусадебном участке. С точки зрения экологии это намного полезней, т.к. нельзя полностью быть уверенным в отсутствии в магазинных овощах вредных веществ. На вопрос об экономической выгоде до сих пор нельзя ответить однозначно. Можно привести доводы и «за», и «против». В данной работе будут рассмотрены все аргументы, в результате должны быть сделаны однозначные выводы.
Цель: выяснить, выгодно ли выращивать морковь самостоятельно с экономической точки зрения.
Аннотация к работе: сегодня много говорят об экономическом кризисе и о том, как и на чём сэкономить. Все ищут способы сократить расходы так, чтобы это не слишком сказалось на общем благосостоянии семьи. Одним из путей может быть выращивание овощей на своём приусадебном участке. С точки зрения экологии это намного полезней, т.к. нельзя полностью быть уверенным в отсутствии в магазинных овощах вредных веществ. На вопрос об экономической выгоде до сих пор нельзя ответить однозначно. Можно привести доводы и «за», и «против». В данной работе будут рассмотрены все аргументы, в результате должны быть сделаны однозначные выводы.
Цель: выяснить, выгодно ли выращивать морковь самостоятельно с экономической точки зрения.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)